信息有时是无情的利刃,将人推向深渊,有时是心灵的良药给予人力量和慰籍。如今,信息成了人们生活的焦点,不可缺少的一部分。

  (【优】开篇表明观点。从信息的双面影响来引发读者的思考。)

  打开软件,带上耳机,倾听着美妙的音乐,享受着心灵的滋养,沉浸在境界的幻想中。突然,一条信息的送达暂停了音乐,打碎了美好的幻境。我无奈地关掉音乐,来到信息平台"准是五湖四海的老师又来指点作业了。"说着,我有些不耐烦。自从用录音的方式发布作业,哪一次没有无数来自各地的老师在音频下进行长篇大论的指导。找到信息来源处,果然是网友对上次作业的评价。我漫不经心地看着,一条彩色字体的信息格外引人注目"唱得真好,我非常喜欢,期待你下一次的作品。"看完,我心中"咯噔"一震"竟然有人喜欢我的作品!他不应该像别人一样找出我的不足进行指点吗?"瞬间,一股力量涌上心头,这股力量推动着我,仿佛一个声音在说:"还不好好努力,你想让唯一的粉丝失望吗?"于是,我再次拿起扔在一旁的谱子,重新进行了学习和修改,那股力量一直激励着我。如今,我已将作品完成得出色,得到了无数赞赏和鼓励,也拥有了许多粉丝,而那条信息早已被淹没,直到有一天我在妈妈的手机上找到那条信息的记录。

  (【优】事件叙述完整,运用联想、想象的手法,和心理描写的方法,准确地传递情感。

  【劣】前一部分铺垫过长,结尾处却戛然而止。)

  这不只是一条简单的信息,它承载着人们对我的认可与期许,我将带着希望走下去。

  年级:六年级

  作者:金李凤

  题目选自:北京卷


立意

 

内容

 

结构

 

语言

 

立意准确,切合题意。小作者准确把握了作文题目的要求,能从自身生活中找到很好的事例来展现。遗憾的是最后突出中心的部分不够鲜明、不够强烈。

 

内容充实完整,事件叙述中有细节有场面,同时运用了不同人物描写的方法来体现人物的转变,表达作者的情感态度。

 

结构相对完整,但是缺少过渡和衔接,使得文章有些生硬。

 

语言表达比较到位,用词比较准确。若在以后的写作中能构思好重要,下笔时紧紧围绕重点来展开,那么作文水平一定会有所提升。

 


  老师简介:李敬敬,学而思·爱智康高中语文产品教研员,云南民族大学文学硕士。


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